“一米帽”远比简单说教管用
发布时间：2020-05-14
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4月26日，浙江省杭州养正小学开学第一天，孩子们的“一米帽”上了热搜。“一米帽”形似古代官帽，有两个大“翅膀”，与古代官员上朝时所戴的“长翅帽”相似。有人说这个创意很好，但也有人质疑称，戴个口罩已经够不容易了，头上还顶个这东西，小孩累死了。更有人直言，这是形式主义，除了给家长增加负担，分散孩子们的注意力，看不出任何其他的作用。
疫情尚未结束，防控不能放松，但是低年级的孩子们对于“一米”没有明确的空间概念。学校于是想出自制并佩戴“一米帽”的办法，要求孩子们和家长将古代的“官帽”进行改良，安装上长达一米的帽翅，这不仅能锻炼孩子们的动手操作能力，还能够有意识地培养孩子和同伴保持安全的距离。这个创意符合孩子们好奇、爱玩儿的天性，远比单纯的提醒、简单的说教管用得多。教育者的心思可见一斑。
该校还围绕“一米帽”开展了防疫知识问答、介绍“我和一米帽”的故事、评选最喜爱的“一米帽”，以及说唱“一米帽”防疫拍手歌等。对孩子们来说，这无疑是难忘的开学“第一课”。于当前而言，“一米帽”让孩子们增强了疫情防控意识，学会了“保持一米安全距离”；于长远而言，为孩子们注入了“一米线”的规则意识和文明理念。如此，头戴“一米帽”的体验，可谓善莫大焉。
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